国际观察 | “未说出口的创伤”:美国种族“黑
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新华社北京6月26日电(记者 苏亮)“再难,也要揭开那些不说出口的伤口”过去的。”美国内政部长黛布·哈兰几天前在谈到美国历史上的美洲原住民寄宿学校时说到这一点。作为首位印度裔内阁部长,哈兰坦言,这种寄宿学校试图“清理原住民的身份、语言和文化”。
“不言而喻的创伤”并不止于寄宿学校?美国不仅在历史上对印第安人犯下了无数的种族灭绝罪行,而且印第安人在这片土地上的基本权利仍在被践踏。
2007 年 5 月 11 日,美国弗吉尼亚州詹姆斯敦殖民地旧址,一些全副武装的演员正在重现殖民士兵与印第安人战斗的场景。 (新华社记者 侯军 摄)
文化灭绝
斯德哥尔摩10000米比赛领奖台上的银牌得主、印度运动员1912 年的奥运会 Tewanima 没有微笑。他心中苦涩,因为这个结果只会被他所在的原住民寄宿学校用来证明白人“成功改造了蛮夷”。
Twanima 被戴上手铐送到宾夕法尼亚州的卡莱尔印第安工业学校。该校是打着“传播现代文明”旗号建立的美洲原住民寄宿学校的“样板”。学校的所谓哲学就像创始人兼军官理查德普拉特的“名言”:“杀死印第安人,拯救这个人”。
普拉特曾经参与过对原住民的屠杀,深谙破坏印第安人身份和文化身份的意义。寄宿学校强迫印度孩子入学,与亲戚分开,接受强制英语教育。切诺基印第安酋长小查克霍斯金日前在接受媒体采访时指出,寄宿学校是他部落语言消失的原因。
在被强行剥夺自己的文化的同时,许多印度儿童在寄宿学校死于饥饿、疾病和虐待。美国政府从未正式统计过在寄宿学校死亡的印度人人数。
黑暗历史
原住民寄宿学校,由美国于 1819 年根据《为邻近边境定居点的印第安部落实施文明法案》创办。事实上,印第安人的苦难始于白人殖民者的到来。
从15世纪末到20世纪初,美洲印第安人人口从500万骤降至25万。建国近一百年后,美国利用西进运动驱逐和屠杀印第安人,掠夺土地和资源。美国政府的宽容、系统、大规模的灭绝政策是该国秘密的种族“黑暗历史”。 1830 年代,许多印第安人被迫从美国东部向西迁移。数千人死在路上。无数悲剧铺就了一条“血泪之路”。
2013 年 7 月 27 日,一名身着传统服装的印度人在“帕瓦仪式”在美国纽约举行。 (新华社记者王磊 摄)
“他们的苦难由来已久,他们觉得摆脱不了。” 19 世纪法国思想家托克维尔在他的著名著作《论美国民主》中记录了这一点。 .
《纽约时报》等美国媒体也坦言,这是美国历史上“最可耻的一章”。
系统性歧视
时至今日,印度人在政治、经济、文化、社会生活等各个领域仍然面临着广泛而系统的歧视,导致他们长期处于美国社会的底层。
美国仍有数十所原住民寄宿学校。回忆起 80 年代寄宿学校的经历,印度人克拉伦斯史密斯说,在上课的第一天,他们受到社会研究课程老师的教育,“我们被哥伦布发现是'好运',否则印度人人们仍然住在帐篷里。”
《福布斯》杂志曾刊文称,美国政府声称印第安部落无法拥有和管理土地,因此印第安保留地由联邦政府合法拥有。这意味着印度人不能像其他美国人一样抵押土地来换取商业贷款,也不能自由开发土地上的资源。
美国印第安人不仅在经济上处于劣势,还面临许多不公正和困难。统计数据显示,在当今的美国,无论是贫困率、轻罪入狱概率,还是性侵犯率,印度人都是白人的数倍。新冠疫情凸显了印度人的弱势地位。由于印度人聚集地区卫生条件差,医疗资源匮乏,新冠感染率是白人的3.5倍。
6 月 14 日,美国纽约一处墓地外的行人被新冠死者路过设立的追悼会。 (新华社记者王英摄)
在谈到美国对土著寄宿学校虐待行为的调查时,哈兰表示,调查将“漫长、艰难和痛苦”。美洲印第安人要真正公平彻底地告别“血泪之路”,也注定了漫长、艰难、痛苦。
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